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东方娃娃·保育与教育2024年05期
- 卷首语
- 正视父母养育过程中的比较心理赵梦雅;
- 绘本观察
- 幼儿食育主题绘本分析及使用建议潘元丽;
- 绘本与幼儿园一日活动有效融合路径初探杨嘉欣;
- 让爱在心中自然流淌——读《爱有多么大》孙语珞;
- 自然教育
- 例谈幼儿园自然角与种植园地的深度融合朱婷婷;
- 基于“儿童经验”的自然主题实施——以大班“幸福丰收季”主题活动为例鹿婷;
- 亲近自然 亲近生活——幼儿园田园课程与实施路径仲安逸;
- 基于生本教育理念的幼儿园自然课程构建范玉洁;
- 研究·视野
- 体育活动对幼儿专注力的影响研究——以篮球为例魏佳;
- 学龄人口变化形势下高校学前教育专业面临的挑战、机遇及应对刘思岚;
- 新理念背景下优化婴幼儿家庭保育与教育的有效策略黎锦兰;
- 同伴法在学前自闭症儿童融合教育中的应用沈舒娜;
- 核心素养视域下的幼儿发展路径选择——以盐城市格林幼儿园发展实践为例王荣;
- 在游戏中学习
- 探寻区域游戏新路径的三大法宝吴益波;
- 经验为基 融合为线——幼儿园积木游戏再探究李晓菲;
- 足球游戏培养幼儿创造性思维能力的探索宫琳颖;
- 管理·教研
- 巧用案例分析法 走进教师的“最近发展区”——以木工区游戏“我们的...卢素芳;
- “活教育”思想指导下幼儿园大型活动组织管理的转变李红;朱秀梅;
- 幼儿园教师课程领导力发展路径与关键因素探究龚张明;李洪波;龚小梅;程艳;
- 课程故事
- 美食店开张啦！——共同生活理念引领下的幼儿园角色游戏张嫣洲;
- 家园共育
- 农村幼儿园祖辈家长参与科学教育活动的路径刘丽;
- 以网络为媒介，搭建家园共育桥梁李旻;
- 幼儿园交流互动平台优化家园共育的实践胡洋;
- 巧用家长资源，探索地方美食文化——以曲靖“蒸饵丝”为例仝秀明;
- 活动方案_小班早期阅读活动
- 胡子先生去度假龚周丽;
- 活动方案_中班科学活动
- 跑来跑去的声音王丽娜;
- 活动方案_大班语言活动
- 爷爷的影子李庄园;
- 教学方略
- 基于儿童的多元化评价路径探寻陈岸月;
- 小班新生入园哭闹情况分析及应对策略储胡娟;
- 巧用乡土材料，开展大班美术活动——以大班项目课程《秋收遇“稻”你...范孙莺;
- 幼小衔接视域下大班幼儿语言能力的培养策略研究陈荣华;
- 中班幼儿劳动品质提升的新策略李珊珊;
- 民谣在幼儿教育中的应用与传承于海玲;
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